01
май
2019
Семена добра: библиотека в формировании нравственного облика подрастающего поколения
Лаборатория опыта для библиотечных работников Централизованной библиотечной системы г.Тореза под таким названием состоялась 26 апреля 2019 г. в Центральной библиотеке города.
Библиотека, сосредоточившая в своих фондах прошлое, настоящее, будущее ответственна за духовно-нравственное воспитание, формирование исторического сознания детей. Художественные произведения учат любить друг друга, учат любить и ценить творчество и труд, воспитывают у детей любовь к своей Родине, уважение к её истории.
Библиотеки должны сделать так, чтобы в каждый читатель нашёл свою книгу, получил необходимый совет, оказался в обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности.
Об этом шла речь в ходе лаборатории. Программа была насыщенной и разнообразной: об участии библиотек системы в Международных акциях, мероприятиях по повышению профессионального мастерства на республиканском уровне. Состоялся дебют молодого специалиста ЦБ с демонстрационным показом буктрейлера по повести Ю.Бондарева «Батальоны просят огня».
Участники встречи услышали об опыте проведения уроков добротолюбия (ф№2); а также – о ходе реализации Программ «К духовности – через книгу» (ф№4), «Мир заполним добротой» (ф№5), «Дорогой добра» (ф№7) и др.
Об организации творческой встречи юношества с интереснейшим, увлеченным человеком, местным автором Вингливскт Н.Н. рассказала сотрудник Центральной библиотеки для детей.
Мастер-класс «Библиографический обзор – это просто!» завершился обзором новинок по краеведению в фонде Центральной библиотеки.
Подводя итог профессиональной встречи, участники пришли к выводу, что роль библиотеки в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения огромна, а такие встречи позволяют изучить опыт коллег и применить его в дальнейшем на практике. Ведь как важно достучаться до сердца подростка, найти ключ к его сердцу, поднять его до определённого нравственного уровня.
Библиотека, сосредоточившая в своих фондах прошлое, настоящее, будущее ответственна за духовно-нравственное воспитание, формирование исторического сознания детей. Художественные произведения учат любить друг друга, учат любить и ценить творчество и труд, воспитывают у детей любовь к своей Родине, уважение к её истории.
Библиотеки должны сделать так, чтобы в каждый читатель нашёл свою книгу, получил необходимый совет, оказался в обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности.
Об этом шла речь в ходе лаборатории. Программа была насыщенной и разнообразной: об участии библиотек системы в Международных акциях, мероприятиях по повышению профессионального мастерства на республиканском уровне. Состоялся дебют молодого специалиста ЦБ с демонстрационным показом буктрейлера по повести Ю.Бондарева «Батальоны просят огня».
Участники встречи услышали об опыте проведения уроков добротолюбия (ф№2); а также – о ходе реализации Программ «К духовности – через книгу» (ф№4), «Мир заполним добротой» (ф№5), «Дорогой добра» (ф№7) и др.
Об организации творческой встречи юношества с интереснейшим, увлеченным человеком, местным автором Вингливскт Н.Н. рассказала сотрудник Центральной библиотеки для детей.
Мастер-класс «Библиографический обзор – это просто!» завершился обзором новинок по краеведению в фонде Центральной библиотеки.
Подводя итог профессиональной встречи, участники пришли к выводу, что роль библиотеки в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения огромна, а такие встречи позволяют изучить опыт коллег и применить его в дальнейшем на практике. Ведь как важно достучаться до сердца подростка, найти ключ к его сердцу, поднять его до определённого нравственного уровня.