Познавательно-математическая деятельность «Не бросим в беде»

Большое место в системе дошкольного образования занимает математика. Здесь оттачивается ум ребенка, развивается гибкость мышления. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей в процессе их обучения с самого раннего возраста. В первые годы жизни ребенок очень много запоминает и усваивает. Каждый день приносит ребенку что-то новое, неизведанное. Очень велик уровень информации, которая обрушивается на ребенка. На многие вопросы он находит ответы сам, идя путем проб и ошибок, постигая закономерности сенсорным исследованиям.
Так, во второй младшей группе МДОУ № 22 «Чайка» воспитатель Бондаренко Г.И. провела игровое занятие по познавательно-математической деятельности «Не бросим в беде». С помощью математических игр: «Найди столько же», «Собери целое», «Волшебные фигуры», малыши уточнили и закрепили понятия о величине, форме, числах и свойствах предметов.
В процессе деятельности дети были активны и показали достаточно хорошие результаты.